GUÍA #: 4
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ÁREA / ASIGNATURA: Ciencias Sociales
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GRADO:
3°
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EJE TEMÁTICO
O DBA
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Relaciona las
características biogeográficas de su departamento,
municipio, resguardo o lugar donde vive, con
las actividades económicas que en ellos
se realizan.
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OBJETIVO:
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Identificar
y relacionar la forma de vida de las personas con las condiciones climáticas.
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ACTIVIDADES A
DESARROLLAR, Momentos de aprendizaje: Exploración, estructuración y práctica.
- Observa
el video “El clima y las costumbres” Video El clima y responde:
·
¿Cuáles lugares se mencionan el video?
·
¿Cómo es el clima de esos lugares?
·
¿Cuál es el propósito de ese programa televisivo?
- Lee, analiza y explora los siguientes conceptos: para ver la actividad dale clic a la palabra conceptos
El clima es un fenómeno natural que involucra un conjunto de
condiciones, entre ellas: la temperatura, la humedad, la lluvia, el viento, la
latitud y la altitud.
Las líneas dibujadas en
el globo terrestre, ver figura 4, son imaginarias y sirven para ubicar un lugar
en el planeta de acuerdo con su latitud. En la tierra se puede dibujar una
línea horizontal que divide la tierra en dos hemisferios: El hemisferio norte y
el hemisferio sur; a esta línea imaginaria se le conoce como: Línea del
ecuador. Ilustrada en esta figura:
En las regiones más cercanas a la línea del ecuador la
temperatura suele ser más alta, y en las regiones más alejadas a la línea del
ecuador la temperatura suele ser más baja. 
Busca
en el diccionario los siguientes conceptos y escribe sus significados en el
cuaderno:
ü Altitud
ü Latitud
ü Humedad
ü Temperatura
ü Lluvia
ü Viento
Las actividades y el clima, observa el video: y realiza las actividades interactivas: actividad interactiva el clima
Climas
de Colombia
Colombia
se encuentra ubicada en la Zona tropical, este es el territorio que rodea al
Ecuador (desde los 23° latitud norte hasta los 23° latitud sur); en la zona
tropical la altitud puede variar considerablemente, al igual que el clima.
Colombia está ubicada en el
planeta en la Zona Tropical, pero debido a las diferentes altitudes que se
encuentran, hay variaciones en los climas, esta característica determina en
algunos casos las actividades que se realizan.
4.En tu cuaderno representa con un dibujo cada uno de estos climas, y escribe cuál actividad se puede realizar en ese clima y por qué (agricultura, ganadería, pesca, turismo)
a.
Clima nevado: Las bajas
temperaturas que alcanzan los nevados evitan que las personas efectúen diversas
actividades, además no crecen muchas plantas ni viven muchas especies de
animales. La principal actividad aquí, es el turismo.
b.
Clima páramo: En el páramo
se establecen cultivos de papá, pero estos pueden afectar seriamente el
ecosistema cambiando el paisaje, alterando la composición del suelo y
contaminando los cuerpos de agua cercanos a ellos. Aquí se desarrollan también
actividades como el turismo.
c.
Clima frío: En el clima frío se cultivan alimentos como la papa el trigo y el maíz.
Las condiciones de este clima en particular favorecen el crecimiento de plantas
y animales. Es por esto que la ganadería por ejemplo, es una actividad que se
desarrolla de forma eficiente.
d.
Clima templado: Las
condiciones del clima templado favorecen en gran medida la agricultura ya que
se pueden cultivar alimentos como trigo, café, espinacas o frutas como manzana,
durazno o melocotón. En clima templado también se realizan prácticas piscícolas.
e.
Clima cálido: En clima
cálido se pueden cultivar varias clases de plantas y alimentos como la caña de
azúcar el arroz y el algodón. Generalmente este tipo de climas favorecen
actividades turísticas, ganadería y pesca debido a que varias zonas de Colombia
con clima cálido tienen cercanía con el mar o con ríos.
5. La gastronomía, las costumbres y el clima:
Realiza la actividad interactiva.
Si no puedes
acceder a la actividad interactiva, lee los siguientes textos. Luego escribe a
que clima corresponde cada imagen. Dale clic
Si no puedes acceder a la actividad une entonces la
imagen del deporte con la imagen del clima adecuado para desarrollarlo:
DEMUESTRO LO APRENDIDO,
Momentos de aprendizaje: transferencia
y evaluación.
Vamos
a construir un mapa mental con los diferentes climas que se dan en Colombia,
haciendo énfasis en el Clima de nuestro departamento Antioquia, para ello sigue
estos pasos:
·
Consulta
acerca del clima, la latitud y la altitud del lugar en el que vives.
·
Realiza
una lista de actividades laborales o recreativas más frecuentes que realizan
las personas de tu región y relaciónalas con el clima. Puedes relacionarlas con
los hábitos de vida saludable.
·
Pega
imágenes o dibuja:
o
⋅Platos típicos de tu
región.
o
⋅ Fiestas
representativas de tu región.
o
⋅Vestuario
característico.
Este
mapa mental también lo debes exponer en mismo video que vas a realizar para
Ciencias y español.
BIBLIOGRAFÍA Y ENLACES ALTERNOS.
- ¿Cómo afecta el clima las costumbres de vida
de las personas? http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/contenidoslo/92081
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