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GUÍA #: 3 |
GRADO: primero
ÁREA / ASIGNATURA: Ciencias Sociales |
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EJE
TEMÁTICO O DBA |
Se ubica en el espacio que habita
teniendo como referencia su propio cuerpo y los puntos cardinales. |
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OBJETIVO: |
Localizar
en representaciones gráficas o dibujos algunos referentes (tienda, iglesia,
parque, escuela) teniendo en cuenta los puntos cardinales. |
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MOMENTOS DE
APRENDIZAJE: Exploración, Estructuración y Práctica. (No realizar en el
cuaderno). |
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Jueves 8 de abril/2021
Para desarrollar esta guía, es necesario
el apoyo de la familia, quien acompaña los procesos en este tiempo de crisis.
Para que el pirata encuentre el tesoro, es
importante que se ubique en el espacio y se oriente de acuerdo con los puntos
cardinales. En esta guía vamos a aprender sobre qué son los puntos cardinales.
Actividad 2: Lee con atención la siguiente teoría
Para representar la orientación de un mapa
o en la propia superficie de la tierra.
Estos puntos cardinales son: Norte – Este
– Sur - Oeste
¿Y
cómo nos podemos ubicar?
Para ubicarnos podemos usar un instrumento
de orientación llamado brújula.
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MOMENTOS DE
APRENDIZAJE: Transferencia Y Evaluación. (Realizar en el cuaderno). |
Actividad 1
1. Dibuja la rosa de los vientos en tu cuaderno de áreas integradas y ubica los puntos cardinales en ella.
2. Colorea el dibujo y escribe el nombre del punto cardinal hacia donde tiene que caminar Juanito para llegar a:
·
La
biblioteca__________________
·
La
Iglesia______________________
·
El
parque______________________
·
La
escuela_____________________
·
Su
casa________________________
Jueves 15 de abril
Actividad 2.
Ahora, dibuja lo siguiente según corresponda y escribe quién crees que vence al
loro pirata y se gana el tesoro.
·
Al
este dibuja un gato
·
Al
norte dibuja un perro
·
Al
sur dibuja un oso
·
Al
oeste dibuja un conejo
·
Al
sureste dibuja un bebé
·
Al
noreste dibuja un árbol
·
Al
suroeste dibuja un planeta
·
Al
noroeste dibuja un sol
Actividad 3 Observa el siguiente video y realiza tu
propia brújula.
Brújula casera con materiales fáciles de conseguir
Actividad 4. Una vez tengas tu brújula sigue los
siguientes pasos
Paso 1: Párate en la puerta de tu casa con la brújula en la mano y
ubica donde queda el norte.
Paso 2: Envía un video donde un familiar te esté preguntando donde
queda la iglesia, el parque, el colegio, el río y otros lugares como la casa de
tu mejor amigo o de otro familiar. Tus respuestas deben ser de acuerdo a los
puntos cardinales.
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BIBLIOGRAFÍA Y
ENLACES ALTERNOS. |
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Para
conocer un poco más acerca del maravilloso artefacto: la brújula puedes
ingresar al link https://www.youtube.com/watch?v=vwOD7j9WjUY
o escribir en YouTube ® Grandes
Inventos: La Brújula - Los Creadores ®
El video “Los Puntos Cardinales -
Noroeste” buscándolo con este nombre en la plataforma de YouTube o dando clic
en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=ffXTZUFZTN0 ®
El video “Los Puntos Cardinales – cuando
Sarita salió a pasear” buscándolo con este nombre en la plataforma de YouTube
o dando clic en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=xhNh7ihHx6c |
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