Ciencias Sociales #8

 

GRADO: primero          ÁREA / ASIGNATURA: ciencias sociales

EJE TEMÁTICO O   DBA

Describe las características del paisaje geográfico del barrio, vereda o lugar

donde vive, sus componentes y formas.

OBJETIVO:

Identificar las características, organización e integrantes de una comunidad

(barrio).

MOMENTOS DE APRENDIZAJE: Exploración, Estructuración y Práctica. 

Today is Thursday, October 21th/2021

Actividad 1: si tienes acceso al computador, Tablet o celular observa el video “La comunidad”

puedes descargarlo aquí: 


 

Actividad: EN ESTE LUGAR VIVO YO

 

Nuestro barrio

El barrio es el lugar donde vivimos. Nuestra ciudad Medellín está organizada en barrios. Cada barrio tiene un nombre y características que lo diferencian de los demás.

En el barrio convive la comunidad.


Actividad

1. Completa:


Yo vivo en una vivienda en el barrio..........

Este barrio queda en el municipio..........

Este municipio hace parte del departamento............

Este departamento pertenece al país............


2. Dibuja tu barrio. 


Today is Thursday, October 28th

1. Completa los nombres de los lugares según la clave y colorea el que se parece al lugar donde vives.


2. Marca las opciones con las que cuenta tu barrio:

Lugar

¿Tiene nuestro barrio?

Nombre

Iglesia

 

 

Escuela

 

 

Parque

 

 

Hospital

 

 

UVA

 

 

Cancha

 

 

Acción comunal

 

 

Lugares históricos

 

 

Transporte

 

 

Today is Thursday, November 4th/2021

Las personas que trabajan en mi barrio


Todas las personas cumplen una función que permite que nuestro barrio pueda tener lugares para satisfacer nuestras necesidades. Esa función es un oficio o profesión, y todas son importantes para que la sociedad funcione correctamente.





Actividad

1. Presenta de una manera creativa la próxima clase (jueves) el oficio o profesión de tu mamá o papá. Asisten con la ropa apropiada para la presentación. 

2. Responde la pregunta de la fotocopia. 




Today is Thursday, November 11th/2021


Actividad en clase: Presentación de las profesiones y oficios de manera creativa y evaluación escrita. 


BIBLIOGRAFÍA Y ENLACES ALTERNOS.

·         Derechos básicos de aprendizaje: http://aprende.colombiaaprende.edu.co/siemprediae/93226


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