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Pregunta problematizadora
¿Cómo la elaboración de hipótesis y el reconocimiento de las intencionalidades potencia la valoración de la imagen como texto o parte fundamental de otros discursos?
Indicadores de desempeño
Saber conocer
1. Reconoce la elaboración de hipótesis y el conocimiento de las intencionalidades en la valoración de la imagen como texto o parte fundamental de otros discursos.
Saber hacer
2. Construye de manera creativa, a partir de la comprensión de diferentes textos, situaciones comunicativas que dan cuenta de su conocimiento de la lengua y las incorpora en su vida cotidiana.
Saber ser
3. Da cuenta de la incorporación de su acervo lingüístico y sus intencionalidades comunicativas en la construcción de sus ideas para su incorporación en los distintos discursos que usa.
Thursday, September 15th/2022
¿Qué es una hipótesis?
Cuando propones una explicación acerca de cómo es algo o por qué es de esa manera, estás haciendo una hipótesis. Una hipótesis es una idea que piensas antes de estudiar un texto, y puede resultar verdadera o falsa cuando ya has hecho la lectura. Algunos textos como el folleto, el afiche o la revista tienen características que te pueden guiar para formar una hipótesis.
Un folleto es un texto impreso de poca extensión. Su objetivo es ofrecer información al lector mediante palabras simples y fáciles de comprender. La información que contiene es breve para que sea leída en su totalidad y emplea imágenes llamativas para llamar la atención.
Actividad:
1. Trae un folleto que te hayan regalado en algún lugar.
2. Realiza una hipótesis de los siguientes textos a partir del título. ¿Qué tipo de texto crees que es? ¿De qué tratará el texto?
Friday, September 16th/2022
Actividad en clase: Desarrollo de las páginas 67 a la 70 del libro Entretextos.
Tarea: de la 71 a la 74.
Tuesday, September 27th/2022
El afiche
Un afiche es un texto impreso de una sola página. Su objetivo es informar al lector acerca de eventos culturales como una obra de teatro, un taller de manualidades, la presentación de un grupo musical, o la proyección de una película. Por eso ofrece información como el lugar y la hora en la que se dará el evento.
Tarea: la profesora está organizando un juego de amigo secreto para celebrar el día del amor y la amistad. Diseña un afiche que sirva para motivar a todos a participar.
Tuesday, September 29th/2022
Actividad en clase: páginas 75 a la 77.
Actividad en casa: páginas 83 a la 90 libro Entretextos.
Tuesday, October 4th/ 2022
Actividad: desarrolla las páginas de la 91 a la 98.
Wednesday, October 5th/ 2022
Actividad: desarrolla las actividades del libro hasta la página 106.
Tuesday, October 18th/2022
Historieta:
Es una forma de narrar una historia utilizando dibujos y palabras. Cada momento de la historia se narra en forma de secuencia, es decir en un orden especial. Cada momento se representa en las viñetas, que son cada uno de los cuadros de la historieta. Los bocadillos son los espacios donde se escribe el texto y puede indicarnos cuando es un sonido, un pensamiento o la voz de un personaje.
Tarea:
1. Diseña en una hoja de block, una historieta con 6 viñetas con la historia del Coyote y la tortuga.
2. Si no he presentado el afiche del amigo secreto, debo ponerme al día.
Thursday, October 20th/2022
Actividad en casa: desarrollo hasta la página 114 del libro Entretextos.
Tuesday, October 25th/2022
actividad en clase: crea una historieta con base en el texto Pastorcita.
Wednesday, October 26th/2022
actividad en casa: desarrolla hasta la página 122 del libro Entretextos.
Tuesday, November first/2022
actividad evaluativa: ejercicio de hipótesis en clase.
Thursday, November 3td/2022
Actividad en clase: actividad comprensión lectora página 124 del libro de español.
actividad en casa: ponerse al día con:
1. El afiche del amigo secreto.
2. La historieta de la Tortuga y el coyote.
3. Libro Entretextos hasta la página 123.
Tuesday, November 7th/2022
Actividad en clase: desarrolllo de las páginas 123 a la 125 del libro Entretextos.
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