semana 1
1Colorea las letras
del tercer período y pégalas en una hoja completa del cuaderno. Decora la
portada del tercer período con dibujos relacionados con las áreas.
2.Ver
el video
¿Qué son los valores? ¿Dónde los aprendo? Video Valores
para niños 💖 de Efy de Belfia
Importancia del hombre en la tierra:
La creación.
¿Cómo surgió el ser humano?
-Existe la teoría evolutiva y la historia de la creación.
-¿Cómo estaba la tierra?
-Nombra las cosas que estaba creando Dios cada día.
¿Qué día creó el hombre?
Veamos la teoría de la evolución según Charles Darwin Evolución de los seres humanos.
Diálogo con los estudiantes:
¿Cómo ha evolucionado el hombre?
¿Qué trabajos realizaban los hombres antes?
¿Qué trabajos realiza el hombre ahora?
¿Cuál es la importancia del ser humano en la tierra?
¿Qué orden divina recibió el ser humano?
Actividad: representa con un dibujo la creación y con otro la evolución.
semana 2
Importancia del hombre en la tierra
Desde que el hombre evolucionó, ha tenido un papel importante:
En la familia: Puedo dar amor, cuidar de mí y ayudar a una sana convivencia
En mi colegio: puedo convivir en paz con otros
En la sociedad: Puedo respetar, acatar las normas y compartir con alegría.
Representar con dibujos las anteriores misiones del hombre en la tierra.
semana 3
1.
Colorea el
árbol y la lotería de los valores. Crea en una hoja aparte las fichas para
jugar a la lotería de los valores (puede ser solo el texto)
.
Recorta cada una de las siguientes frases, decóralas y pégalas en tu cuaderno.
semana 4
Video sobre acciones humanas. Contaminación del mundo.
Diálogo con los niños, sobre lo observado en el video.
Las consecuencias de mis acciones. Buenas acciones para el mundo
Observen el siguiente video
Diálogo sobre las buenas acciones del video.
celebración día del amor y la amistad.
semana 5
Consecuencias de mis acciones.
El valor de la vida, personas, animales y plantas.
Observen el siguiente video
diálogo. ¿Qué pasa cuando haces algo malo?
¿Cuenta alguna anécdota donde hayas realizado algo inadecuado y cuál fue la consecuencia?
¿Nosotros con nuestras decisiones tenemos que ver con las cosas que suceden?
Las acciones y sus consecuencias
Todas nuestras acciones tienen consecuencias, ya sean positivas o negativas.
Responde: que pasa si
1. ¿No hago caso a mis padres y me acuesto tarde aun sabiendo que debo madrugar?
2. ¿Monto en patines o en moto sin la protección adecuada?
3. ¿No hago mis trabajos durante las clases?
4. ¿Golpeo a un compañero?
Colorea la acciones correctas y marca con X las acciones incorrectas
semana 6
Actividad en clase (no era para la casa)
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