Guía #3 Matemáticas

GUÍA #: 3	ÁREA / ASIGNATURA: Matemáticas	GRADO: 3°
EJE TEMÁTICO O DBA	Plantea y resuelve preguntas sobre la posibilidad de ocurrencia de situaciones aleatorias cotidianas y cuantifica la posibilidad de ocurrencia de eventos simples en una escala cualitativa (mayor, menor e igual).
OBJETIVO:	· Reconoce el conteo de sucesos como un medio para encontrar probabilidades simples. · Identifica la probabilidad como una relación entre dos números.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR, Momentos de aprendizaje: Exploración, estructuración y práctica. Exploración La Probabilidad es la mayor o menor posibilidad de que ocurra un determinado suceso. En otras palabras, su noción viene de la necesidad de medir o determinar cuantitativamente la certeza o duda de que un suceso dado ocurra o no. Para dar claridad a este concepto veamos el siguiente video. http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/M_G03_U04_L06/M_G03_U04_L06_01_01.html Ahora vamos a realizar los ejercicios interactivos y luego los practicamos en el cuaderno. http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_3/M/M_G03_U04_L06/M_G03_U04_L06_03_01.html Tenemos representadas 5 esferas rojas y una azul Práctica

Ahora vamos a trabajar el centro 5 del Libro, siguiendo las indicaciones del siguiente video:

DEMUESTRO LO APRENDIDO, Momentos de aprendizaje: transferencia y evaluación.

1. Vamos a leer con atención la siguiente noticia: https://as.com/diarioas/2020/03/22/actualidad/1584882174_654624.html

2. Piensa en una manera creativa de representar las probabilidades que nos plantean en la noticia y realiza la exposición de dicha información por medio de un vídeo. Puedes hacerlo en el mismo video que vas a realizar para Ciencias y Español.

Este es un ejemplo usando el ejercicio de las esferas propuesto en "Colombia Aprende"