Semana 1
Conducta de entrada: manual de convivencia.
semana 2
Actividades de aprestamiento:
1. Colorear cada renglón de diferente color.
2. Decorar el nombre y practicar su escritura.
3. Escribir palabras con cada una de las vocales.
4. Fichas
inglés
Canción: “Hello teacher”
Saludar en inglés a mis compañeros y presentación de mi nombre en Inglés
Saludos en ingles: Se practica la pronunciación con la maestra
Bailar al ritmo de diferentes canciones infantiles en ingles y saludos
Escribir y representar con dibujos los saludos y despedidas en inglés:
goof afternoon
good evening
semana 3
Practicar la conciencia fonológica con juegos interactivos :
https://wordwall.net/es/resource/33286960
Semana 4
1. Lectura del cuento "Mario el mono maravilloso"
Escribir en el cuaderno las palabras que contienen m del cuento.2. Usando las fichas con las sílabas ma-me-mi-mo-mu construir palabras y practicar su lectura:
3. En el cuaderno de doble línea realizar la plana
Ma-Me-Mi-Mo-Mu
ma-me-mi-mo-mu
4, Desarrollar las fichas
5. Practicar la escritura al dictado con la letra m: mamá, memo, Ema, momia, mimo, entre otras.
6. Videos del abecedario en inglés
Semana 5
Practicar en casa:
Practicar en casa:
-Juegos interactivos con la M
https://wordwall.net/es/resource/19830266
https://wordwall.net/es/resource/21127673
1. Evaluación de la letra M.
2. Videos con la letra P.
- Juegos interactivos
https://wordwall.net/es/resource/33163749
https://wordwall.net/es/resource/35400084
Pepe ama a Pepa.
Mi mami mima a mi papá.
- Se hace una lluvia de ideas sobre los objetos de clase más utilizados
- Practicamos con el siguiente video
1. Dictado en clase.
2. Leer el cuento:
PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN: ¿Cómo son las serpientes? ¿donde viven? ¿Por qué crees que se enredan en las ramas de los árboles? ¿qué comen las serpientes? ¿Que acciones hace Sara para que se convierta en una serpiente servicial? ¿Dé que manera tú puedes ser servicial con los demás?

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